Kazanılan Derece

Tezli Yüksek Lisans

Kabul Koşulları

* Lisans mezuniyet notunun 100 tam not üzerinden en az 70 veya 4 tam not üzerinden en az 2.70 olması gerekmektedir. * Adayın alan bilim sınavından en az 60 puan almış olması gerekmektedir.

Yeterlilik Koşulları

Kredili derslerini ve yüksek lisans tezini başarıyla tamamlayan yüksek lisans öğrencisinin mezuniyetine ilgili EYK tarafından karar verilir.

Önceki Öğrenim

Başka bir yükseköğretim kurumunda lisansüstü öğrencisi statüsünde ders alan ve kaydı silinen öğrenciler, aldıkları derslerin tanınması hususunda her yarıyılın ilk haftasında Enstitü Ana Bilim Dalı Kurulu aracılığı ile Enstitüye başvurur. Bu derslerin tanınması ve öğrencinin öğrenimine hangi yarıyılda başlaması gerektiğine, tanınan ve başarı notları aktarılan eğitim-öğretim programındaki derslerin toplam kredisi ve öğrencinin kaydolduğu programın eğitim-öğretim programındaki yarıyıl kredileri dikkate alınarak bu derslerin karşılık geldiği yarıyıl sayısı hesaplanır. Bu süre Kanunun 44 üncü maddesinde belirtilen azami öğrenim süresinden düşülerek, öğrencinin intibak ettirileceği yarıyıl Enstitü Ana Bilim Dalı Kurulunun görüşü doğrultusunda Enstitü Yönetim Kurulu tarafından karar verilir. Ayrıntılı bilgi için Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Lisansüstü yönetmeliği incelenebilir.

Tarihçe

Program, eğitim-öğretime MSKÜ Kötekli Kampüsünde bulunan Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü binasında, 2017-2018 Bahar yarıyılı itibariyle öğrenci alarak başlamıştır.

Program Profili

Bu programının amacı, lisans derecesi yeterliliklerine dayalı bir alanda, müzik eğitimi bilgilerinin ve öğrencilerin sanatsal becerilerinin genişletilmesidir. Bilimsel çalışma becerilerinin geliştirilmesi ve topluma faydalı akademisyen adaylarının yetiştirilmesi hedeflenmetkedir.

Program Yeterlilikleri

1-	Müzik Eğitimi alanında mesleki bir kimlik geliştirir ve mesleğin gerektirdiği etik kurallara uyar.

2-	Müzik Eğitimi alanıyla ilgili gelişmeleri takip eder ve yaşam boyu öğrenme ilkesini amaç edinir.

3-	Bilimsel, eleştirel ve analitik düşünme becerileri gibi üst düzey düşünme becerilerine sahiptir.

4-	Müzik Eğitimi alanının gerektirdiği bilgi, beceri, duyarlık ve farkındalığa sahiptir.

5-	Kendisinin ve diğer bireylerin kişisel, mesleki, eğitsel ve gelişimsel ihtiyaçlarını fark eder ve eğitim öğretim sürecinde dikkate alır.

6-	Müzik Eğitimi alanıyla ilgili araştırma, gözlem, sunum, uygulama ve raporlaştırma becerilerine sahiptir

7-	Eğitim öğretim süreçlerinde alana yönelik ihtiyaç duyulan yöntem, teknik ve stratejileri kullanır.

8-	Toplumsal sorumluluk bilinciyle, Müzik Eğitimi alanıyla ilgili etkinlik ve uygulamalara katılır.

9-	Müzik Eğitimi alanıyla ilgili uygulamalarda sorumluluk alır ve işbirlikli çalışır.

10-	Eğitim bilimlerinin farklı disiplinleriyle ilgili kuramsal perspektifleri benzerlik ve farklılıkları temelinde karşılaştırır.

11-	Müzik Eğitimi alanında kullanılabilecek ölçme araçları, doküman ve kaynaklar geliştirir.

12-	Müzik alanına ilişkin yeni eğitim teknolojilerini tanır ve kullanabilirler.

13-	Alanıyla ilgili İncelediği bir problem hakkında bilimsel yöntemleri kullanarak kanıtlara ve araştırmalara dayalı öneriler geliştirebilme.

14-	Anadallarına yönelik büyük ölçüde kimseye bağlı olmaksızın veya özerk bir şekilde çalışmalarını sürdürmelerini sağlayacak öğrenme becerilerine sahiptirler.

15-	Müzik eğitimi alanında büyük ölçüde kimseye bağlı olmaksızın veya özerk bir şekilde çalışmalarını sürdürmelerini sağlayacak öğrenme becerilerine sahiptirler.

16-	Anadallarına yönelik ulusal ve evrensel müzik eserlerini seslendirmelerini sağlayacak öğrenme becerilerine sahiptirler.

Sınavlar, Değerlendirme ve Notlandırma

Sınavlar; ara sınav, yarıyıl sonu, bütünleme, proje, konser ve ödev çalışmalarından oluşur. Sınavlar; yazılı, sözlü, yazılı-uygulamalı ve sözlü-uygulamalı yapılabilir. Her ders için ilgili yarıyılda en az bir ara sınav yapılır. Ara sınav ve yarıyıl sonu başarı notu katkı oranları, ilgili öğretim üyeslerinin önerileri ile her yarıyılın başında Enstitü Yönetim Kurulu tarafından karara bağlanır. Ayrıntılı bilgi edinmek için Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Öğretim Yönetmeliğine bakılabilir.

Mezuniyet Koşulları

Öğrencilerimiz ilk yıl, iki yarıyılda belirlenen zorunlu ve seçmeli derslerden 100 tam not üzerinden 70 ve üzeri ( 4 lü not sistemiyle 2,7) not ortalamasıyla teorik derslerden başarılı sayılacaklardır. İkinci yılda ise hazırlayacağı tez çalışmasının oluşturulan bilimsel kurul tarafından başarılı görülmesi kaydıyla öğrenci programı tamamlayacaktır.

Mezun İstihdamı

Mezunlar, gerekli yeterlikleri sağladıktan sonra Milli Eğitim Bakanlığı'nda öğretmen, üniversitelerde akademisyen, TRT ve diğer devlet koro-orkestralarında sanatçı olarak çalışabilirler. Bununla beraber kamu dışındaki özel sektör içerisinde de eğitmen ve sanatçı olarak görev alabilirler

Bir Üst Dereceye Geçiş

Öğrencilerin aldıkları derslerden başarılı sayılabilmeleri için 100 üzerinden 60 puan almaları gerekmektedir.

Eğitim Türü

Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Eğitimi Anabilim Dalı programında yüksek lisans açılması hem üniversitemizin gelişmesi hem de ülkemizin ihtiyaç duyduğu yüksek nitelikli, araştıran, sorgulayan, eleştirel düşünen, yeniliklere açık ve alanında uzmanlaşmış müzik eğitimcileri yetiştirmek bakımından oldukça önemlidir. Üniversitemiz her geçen gün büyümekte ve gelişmektedir. Buna paralel olarak öğretim elemanı ihtiyacımız da devamlı olarak artmaktadır. Kendi ihtiyacımız olan öğretim elemanlarını yetiştirdiğimiz gibi Türkiye Cumhuriyeti’nin yetişmiş, kaliteli eğitimci ihtiyacının karşılanmasında da bu programın önemli bir katkısı olacaktır. İlk ve orta öğretimde görev yapacak olan müzik öğretmenlerimizin yüksek lisans yaparak öğrencilerine daha faydalı olacağı bilinen bir gerçektir. Bunun yanısıra üniversitelerin ilgili bölümlerine ve Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı eğitim-öğretim kurumlarına, alanlarında uzmanlaşmış elemanlar yetiştirilmiş olacaktır. Türkiye'deki eğitim sisteminin ihtiyaçlarına ve günümüz müzik eğitiminin gerektirdiği lider müzik öğretmenlerini yetiştirmeye yönelik olarak alanında uzmanlaşmış bireyler yetiştirmek, ülkemizde müzik eğitimi ve sanat eğitiminin önemini kavramış, sanat eğitiminin önemli bir parçasını oluşturduğunun farkında olan, bilimsel anlamda alanını irdeleyen ve alanı ile ilgili gelişmeleri takip eden uzman eğitimciler yetiştirmek demektir. Bu kapsamda Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Eğitimi Anabilim Dalı’nda verilecek olan yüksek lisans programı alana oldukça katkı sağlayacaktır. Ayrıca üniversitenin bulunduğu bölge ve çevrede Müzik Eğitimi alanında uzmanlaşabilecek programların yeterli sayıda olmamasından dolayı da bu programın açılmasına ihtiyaç duyulmaktadır.

Bölüm Başkanı

Prof.Dr. Hamit YOKUŞ

Bölüm AKTS Koordinatörü

Doç.Dr. Tuba YOKUŞ (ECTS Coordinator)

Ders Planı

Değerlendirme Anketleri

Dersler ile Program Yeterlilikleri Matrisi