Kazanılan Derece

Mimar

Kabul Koşulları

Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan Yükseköğretim Kurumları Sınavından (YKS) sayısal puan türüne göre yerleştirme

Yeterlilik Koşulları

Mimarlık lisans programındaki 240.0 AKTSlik dersleri başarıyla tamamlamak.

Önceki Öğrenim

Öğretim dönemi başında belirlenen kontenjanlar dahilinde, akademik başarı durumuna göre yatay geçiş programı ile öğrenci kabul edilmektedir.

Tarihçe

Bölümümüz 2018-2019 eğitim öğretim yılında lisans programına öğrenci alarak faaliyete geçmiştir. Bölümümüzün eğitim dili Türkçedir.

Program Profili

Programımıza her yıl yaklaşık 80 lisans öğrencisi kabul edilmektedir.

Program Yeterlilikleri

1-

Analitik Düşünme: Karmaşık olguları neden-sonuç ilişkileri bağlamında çözümlenebilecek verilere dönüştürebilme, toplanan verileri analiz edebilme, farklı bilgi ve düşünceleri sentezleyebilme, elde edilen sonuçları yorumlayabilme ve bunları mimari tasarım süreci içinde kullanabilme becerisine sahip olma.

2-	Eleştirel Düşünme: Açık ve net soru geliştirme, soyut düşünceleri düşünceyi ifade için kullanma, karşıt görüşleri değerlendirebilme, iyi sorgulanmış sonuçlara ulaşabilme ve test edebilme becerisine sahip olma.

3-	Etkin İfade: Türkçe etkin okuma, yazma, iletişim kurma, sunma, sözlü olarak kendini ifade edebilme becerisine sahip olma.

4-

Yaratıcı Düşünme: Mimari öncüllerden çeşitli nitelikler bakımından ayrışıp özgün bir karakter barındıran yaklaşımlar geliştirebilme ve herhangi bir öncül/izlek bulunmayan durumları teşhis edebilme, sahip olduğu bilgiyi/tecrübeyi yeni bir değer üretecek biçimde harekete geçirebilme becerisine sahip olma.

5-	Bireysel Çalışma: Bireysel çalışabilme ve sorumluluk alabilme becerisine sahip olma.

6-

Mesleki Etik ve Sorumluluk: Kullanıcıların isteklerini bireylerin, çevrenin ve toplumun gereklilikleri doğrultusunda yorumlama, program önerilerini hazırlarken doğal, kültürel ve toplumsal etmenleri dikkate alma, mimarlık mesleğinin ve mimarın toplum içindeki rolünü kavramış olma ve bütün bu kavrayışları uygulamaya geçirme sorumluluğunun farkındalığını kazanma.

7-	Kolektif Çalışma: Takım çalışması yapabilme, çok disiplinli alanlarda bir takım halinde etkin çalışabilme, iletişim kurabilme ve sorumluluk alabilme becerisine sahip olma.

8-

Mimari Anlatım Teknikleri: Mimarlık alanındaki projelerin tasarımdan uygulamaya kadar olan tüm aşamalarında tasarımcı nosyonu ile hareket ederken nitelikli mimari ifadeler üretebilme; bu süreçte kullanacağı projelendirme, tasarım, çizim, yazılım, uygulama konularına dair modern araç, teknik ve teknolojileri seçebilme ve etkin kullanabilme ve becerisine sahip olma.

9-	Çevresel Etik: Yerel ve küresel ölçekte, mimarlık ve planlama kararlarında kaynakların korunması, sürdürülebilirlik konularını kavrama, bu konudaki uluslararası belge ve bilgilerin farkında olma, mesleğini icra ederken bu bilgileri uygulayabilme becerisine sahip olma.

10-	Strüktürel Tasarım: Bina tasarımıyla ilişkili strüktürel tasarım, yapı ve mühendislik sorunlarını kavramış olma.

11-

Tarih Bilinci ve Kuram Bilgisi: Mimari tasarımın kendine ait, otonom bilgi alanının farkındalığını kazanma; mimarlık nesnelerini ve söylemlerini, farklı bilgi ve araştırma alanları dahilinde konumlandırabilme, tarihsel olguların mimari nesne oluşturma süreçleri üzerindeki etkilerini belirli kronolojiler çerçevesinde ilişkilendirebilme, tasarım süreçlerine fiilen dahil olabilecek kavramları, düşünceleri ve izlekleri mimarlık yazını içerisinde takip edebilme yetisini geliştirme.

12-	Yaşam Güvenliği: Yapılı çevrede acil durum planları, yaşam riski oluşturan konulara farkındalık, doğal afetlere ilişkin yeterli bilgi ve bu konuların tasarım sürecine dahil edebilme.

13-	Yasal Sorumluluklar: Mimari uygulamaların hukuki sonuçları hakkında farkında olma, tasarıma ilişkin fikirlerin binaya dönüştürülmesi sürecinde genel planlamayla bütünleştirilmesiyle ilgili işkolları, kuruluşlar, yönetmelikler ve usuller hakkında yeterli bilgi sahibi olma.

14-	Bina Sistemleri ve Entegrasyonu: Binalarda iç konfor koşullarını ve iklim koşullarına karşı kontrolü sağlayabilmek için, fiziksel sorunlara çözüm üretebilecek teknolojiler, yapı işlevleri ve malzemeleri hakkında yeterli bilgiye sahip olma.

15-	Erişilebilirlik: Geliştirilen mekânsal önerilerin, herkes için erişilebilir, anlaşılabilir ve kimseye bağımlı olmadan, doğal bir biçimde kullanılabilir olmasını sağlayacak evrensel tasarım ilkelerini kavramış olma ve bunun için gerekli tasarım becerisine sahip olma.

16-

Tasarım Sürecini Yönetebilme: Bir tasarım projesi için araştırma yapabilme, kullanıcının gereksinimlerini belirleyebilme, ihtiyaç programını hazırlayabilme ve bu ihtiyaç programını birey ve kamu için değer üretecek biçimlerde yorumlayabilme, tasarım sürecine dahil olan failler ve etmenler arasında organizasyonel ilişkiler kurabilme ve tasarım sürecinde ortaya çıkabilecek sorunlara etkili çözümler geliştirebilme becerisine sahip olma.

17-	Tarihi Çevre ve Koruma: Somut ve Somut olmayan mirasın korunması ve değerlendirilmesiyle ilgili ilkeleri kavramış olma.

18-	Uluslararası İnceleme ve İletişim: Mimarlık konusunda mesleki literatürü ve uluslararası diğer gelişmeleri takip edip kullanabilecek ve meslektaşlarıyla iletişim kurabilecek düzeyde en az bir yabancı dil bilgisine sahip olma.

19-	Uygulama Sürecini Yönetebilme: Ofis organizasyonu, iş planlama, proje yönetimi, risk yönetimi ve liderlik konuları ile bina ekonomisi ve maliyet kontrolünün temel bilgilerini anlama, şantiye yönetimi ve uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinçli olma.

20-	Atatürk İlkeleri ve Cumhuriyet: Türk inkılabının tarihi köklerine inerek, Atatürk ilke ve inkılaplarına bilinçli bir şekilde sahip çıkma, Cumhuriyet ve o döneme ait araştırmaları mimarlık bağlamında tartışabilme becerisine sahip olma.

Sınavlar, Değerlendirme ve Notlandırma

Her ders için uygulanan ölçme ve değerlendirme şekli Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliğine uygun olarak Ders Öğretim Planında ayrıntılı bir şekilde tanımlanmıştır.

Mezuniyet Koşulları

Mimarlık Bölümünden mezun olabilmek için, dört yıllık lisans eğitimi sonunda, 8 dönemlik dersleri ve toplam krediyi başarı ile tamamlamış olmak (164 yerel kredi ve 240 AKTS), STJ 02 (Şantiye), STJ 03 (Büro) stajlarını yapmış ve bu stajların kabul edilmiş olması gerekmektedir.

Mezun İstihdamı

Memur veya anlaşmalı olarak: Merkezi ve yerel yönetim kurumlarında, Üniversitelerin ve bankaların inşaat dairelerinde, Akademisyen olarak: Üniversitelerde, Ücretli veya serbest statüde: Mimarlık bürolarında istihdam edilebilir.

Bir Üst Dereceye Geçiş

Lisans eğitimini başarıyla tamamlayan adaylar Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı'ndan (ALES) ve Yabancı dil sınavından (YDS) yeterli puanlara sahip olmaları ve yüksek lisans bilim sınavında başarılı olmaları halinde yüksek lisans eğitimine başlayabilir.

Eğitim Türü

Lisans

Bölüm Başkanı

Doç.Dr. Öncü BAŞOĞLAN AVŞAR

Bölüm AKTS Koordinatörü

Doç.Dr. Öncü BAŞOĞLAN AVŞAR

Ders Planı

Değerlendirme Anketleri

Dersler ile Program Yeterlilikleri Matrisi